Maschinenbau – Wirtschaftsingenieurwesen (Bachelor of Engineering)
Coburg University of Applied SciencesDuration
7 semesters
Language
German
Tuition
No tuition fee
Deadline
See university
About this program
Der Studienzweig Wirtschaftsingenieurwesen im Studiengang Maschinenbau vermittelt ingenieurtechnisches Wissen zur Entwicklung und Fertigung von Maschinen, Komponenten und komplexen Anlagen sowie soziale und wirtschaftswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Logistik, Qualität und Controlling, Marketing und Sales und CSR. Ziel ist es, Betriebsabläufe möglichst effizient und wirtschaftlich zu gestalten und technische Arbeitsabläufe zu optimieren, um eine maximale Produktivität und Wirtschaftlichkeit für das Unternehmen sicherzustellen. Das Studium ist stark praxis- und projektorientiert und bereitet optimal auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt vor.
Study mode
Full-time
ECTS
210 ECTS
Campus
Coburg, Campus Friedrich Streib
Specializations
Career paths
Program details
- Internship required
- Thesis required
- Study abroad possible
Required documents
General requirements for Bachelor programs in Germany. Program-specific requirements are shown once you start a journey for this program.
- Tabular curriculum vitae (CV)
- Certified copy of secondary school leaving certificate
- Valid passport (photo page copy)
- Passport-style photograph
- Certified translation of secondary school leaving certificate
Academic requirements
Recognized secondary leaving certificate (HZB)
A school-leaving certificate that qualifies you for higher education in your home country, recognized in Germany as a Hochschulzugangsberechtigung (HZB). Check anabin and the university or uni-assist process. Dreemli does not issue denklik or admission decisions. Recognition is decided by anabin, uni-assist, and/or the university.
Frequently asked questions
Static answers for the most common questions about applying to this program.
Country & application steps
Step by step, from choosing a federal state to your residence permit in Germany.
